探寻古诗词教学中的美育路径

摘要：

美育即培养学生认识美、爱好美和创造美的能力的教育,是发展全面教育不可或缺的组成部分.语文是承载美育任务的重要阵地,而具有丰富美育元素的古诗词更是美育的重要载体.教师应通过诵读、绘画、想象、表演等多种途径,来促进学生感受、理解、欣赏古典诗词中丰富的意蕴,进而体悟、追求生活中的美.

关键词：古诗词、意蕴、美育

在线出版日期：2020-05-28（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：33-35