扣"点"发力,探究课外阅读方法的策略与实践——以《草房子》阅读指导课为例
文本的精神、文本的灵魂、文本的种种好处,是要通过细读才能得以发现的.在语文课外阅读教学中,我们要细读文本,善于发掘一切有助于学生学好语文的信息,让学生在字里行间巡视,在关注文本表达的同时,加深对文本的体悟,从而使阅读更有效.
阅读、体悟、成长
2020-05-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
71-73
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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