计算思维在小学编程创想中的渗透

摘要：

计算思维是信息技术课程的核心内容之一.通过在信息技术编程课中培养计算思维,学生可以把事物特征、结构、数据利用信息技术的手段呈现出来.我们可以利用计算思维,对各类资源进行分析和总结,从而形成合理的解决问题的方案,并且可以套用到与之类似的问题中去.随着人工智能、大数据的兴起,计算思维的培养在各地如雨后春笋般流行起来.

关键词：小学编程、计算思维、思维导图

在线出版日期：2020-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47