扣好小学生活的第一粒扣子——小学一年级新生入学工作的实践与思考
由于家长自身素质、家庭教育理念和方法的诸多不同,一年级新生的素质也各不相同,有很多一年级新生在入学时会出现不适应的情况,成为家长、学校乃至社会高度关注的问题.我们学校高度重视这一问题,通过网络搜索和问卷调查了解、分析新生入学阶段家长、学生、教师的现状;组织开发和实施一年级新生入学课程,让一年级新生在入学阶段就适应小学生活、爱上小学生活;通过开展一年级教师培训和家长培训,为每一个新生扣好小学生活的第一粒扣子提供服务和保障.
入学现状分析、实施入学课程、开展教师培训、加强家校沟通
2020-05-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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