"作"重在质,"业"精于勤——浅谈提高小学生数学作业质量的策略

摘要：

小学生数学学习,重点在于培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,而数学作业就是提高这些能力的重要载体.作业作为教师评价学生的一种重要方式,在小学数学学习过程中显得尤为重要.本文结合实际教学,从小学生的特点出发,从四个方面论述了提高小学生数学作业质量的策略.

关键词：小学数学、作业质量、作业规范、激励手段

在线出版日期：2020-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：89-91