构筑小学科学趣理课堂的"五度空间"

摘要：

"探索儿童的科学"是近年来小学科学改革的方向."趣理课堂"的构建正是此理念下的教学实践.趣理课堂是既有儿童味又有科学味的课堂.在具体操作上,我们可以从五个维度来激发学生的兴趣,培养学生的科学素养.五个维度即教学目标有精度、教学内容有广度、教学过程有深度、教学语言有效度、教学评价有温度.

关键词：小学科学、趣理课堂、"五度空间"

在线出版日期：2020-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：56-58