备好学生,让数学课堂走得更远
课堂是"教"与"学"的重要场所,也是教师发挥教育艺术、学生施展能力的舞台.学生才是课堂的主人,教师应给学生提供参与活动和享受成功的机会,让每个学生在数学课堂中都能得到不同程度的发展.因此,教师应从教学源头出发,精心备课,尤其是备好学生,真正做到心中有教材、眼中有学生,让学生舒展的思维回归课堂,使我们的数学课堂变得越发的丰厚,走得更远.
小学数学、课堂教学、备学生
2020-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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小学数学、课堂教学、备学生
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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