教材有进步,教师更需进步

摘要：

把统编版教材与苏教版教材进行比较,从中发现统编教材在形式和内容两方面都有了进步,包括大小、目录、拼音、附录、选文、背诵、语用.教材进步的同时,教师更需进步,要在语文要素、教学因素、创新元素上下功夫,与教材一起进步.

关键词：统编教材、教师、进步

在线出版日期：2020-04-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：38-40