小学数学与其他学科的融合研究
教学者若能将数学这一学科与其他的学科一起做一个融合,那么不但数学教学可以取得较好的教学效果,还能让数学课堂上的教学氛围变得融洽活跃且有趣味性,甚至还可以促使数学这一学科的整体发展都走向多元化.除此之外,这样的教学方式还能够更有利于学生思维进行发散性的发展、更有利于学生对数学学科的兴趣培养、更有利于学生主动积极地学习数学.
小学数学、融合、其他学科
2020-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
28-30
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小学数学、融合、其他学科
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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