课外新阅读书香润童心——小学语文课外阅读课程化的实践与探索
课外阅读是语文教学的重要模块,对于学生的语文素养发展具有不可忽视的价值.本文基于教学实践经验,从精选读物、方法指导、读写结合、配套活动几个方面,论述了课外阅读课程化的实践策略,并对课外阅读课程化的有关原则进行说明,认为应当遵循兴趣为先、稳步求进以及教师示范三原则.
小学语文、教学、课外阅读课程化
2020-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
68-70
点击收藏,不怕下次找不到~
小学语文、教学、课外阅读课程化
2020-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
68-70
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn