依托课本剧,绽放思维之花

摘要：

批判性思维是学生学习阶段所需要培养的核心思维之一.小学阶段是学生思维初步形成的阶段,需要教师思考如何进行英语批判性思维的培养.通过课本剧教学的形式,可以实现丰富思维层次、提升思维深度、形成思维习惯的目的,更好地帮助学生养成批判性思维.

关键词：小学英语、批判性思维、课本剧教学

在线出版日期：2020-03-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：47-50