紧抓线上教育机遇,提升英语差异教学

摘要：

大数据支撑下,线上教育等信息技术融入的学科教学最大限度地提供了学生学习、发展的机遇,解决了课堂分层教学、文本再构教学、评价教学、自主学习教学等个性化差异教学中未能解决的问题,进而能锻造有机一体的小学英语因材施教与差异教学,更为英语差异教学的提升发挥出最大效能.

关键词：差异教学、文本再构、线上教育

在线出版日期：2020-04-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：28-30