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慧玩,让体育课堂更精彩

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本文是围绕慧玩在小学体育教学中开展的一些实践和探索,研究如何让体育课堂更精彩,并从合作游戏促团结、巧设问题促探究、妙用游戏促学习、分享交流促提高、改编游戏促创新、研究学习促慧玩等六个方面进行了具体阐述.

慧玩、体育课堂、创新

TS9;TS2

2019-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

60-62

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小学教学研究(理论版)

1006-284X

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