瞻"前"顾"后"妙笔生花——谈一谈《少年王冕》的随文练笔
进行前后内容相关联的随文练笔,能够充分发挥学生的想象能力,丰富他们的独特体验,加深学生对课文的理解.作为教者,必须研读教材,找准正确的训练立足点.立足训练点,教给学生方法,展开扎实有效的训练.挖掘闪光点,发挥评价的促进作用,提高写作的积极性.
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H11;G62
2019-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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2019-12-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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