巧设计、重运用,提升学生口语表达能力
由于我校语文课堂中学生表达被动的问题比较突出,所以教师在课堂上大量采用"自主、合作、探究"的教学方式,营造和谐、民主的课堂,开展丰富多彩的语文实践活动,激发学生的表达兴趣,培养学生的表达能力,提高学生的表达水平.教师通过开展演讲比赛活动,消除学生口语表达的心理障碍;开展角色扮演活动,激发学生口语表达的兴趣;开展绘制思维导图活动,提高学生口语表达的条理性.学生在参与语文实践活动的过程中表现出前所未有的激情,学生的口语表达更具生动性和条理性.
实践活动、口语表达、积极性
2019-11-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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