基于“幼儿为本”理念下大班区域活动优化策略的研究
本文通过对盛泽幼儿园九个大班区域活动环境的创设、材料的投放、教师的组织与指导深入研究,寻找问题存在的原因,探寻以“幼儿为本”区域活动的优化策略,使优化后的区域活动更加适合大班年龄段幼儿的发展需要,激发幼儿参与活动的兴趣,使区域活动发挥最大的教育作用.
“幼儿为本”理念、大班区域活动、优化策略
2019-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
89-91
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“幼儿为本”理念、大班区域活动、优化策略
2019-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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