在语文学习中培养"学优生"受挫能力的思考与实践
本文是笔者由班级的一次"下岗风波"引发的教学思考与实践.笔者关注到"学优生"的心理问题常常会被忽视,所以尝试着在语文教学活动中,做个有心人,在提高学生语文学习能力的同时,有意识地培养他们承受挫折的能力.
语文学习、学优生、受挫能力
2019-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
26-28
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语文学习、学优生、受挫能力
2019-05-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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