灵动的课堂,心灵的欢唱
语文课程标准要求语文课堂教学要焕发出生命力,激发出活力.语文教学应该激发学生的学习兴趣,如何才能激发学生的学习兴趣呢?在教学过程中,教师要学会使用多种方式、从多种角度以及不同的侧面创设适用于学生的教学课堂,使其灵动起来,从而提高语文课堂教学效率.
灵动、课堂、兴趣、高效
2019-05-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
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灵动、课堂、兴趣、高效
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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