十二生肖话童年——生肖文化班本课程建设初探

摘要：

班本课程是《中小学德育工作指南》中提出的课程育人、文化育人、活动育人、实践育人的具体体现,可以视作在班级层面开展的一系列德育活动的综合体.生肖文化班本课程拓宽了学生的课外知识面,同时也让学生在活动开展中充分感受到中华优秀传统文化的魅力,继而学习探讨、组织策划与十二生肖相关联的形式多样的体验活动.并以十二生肖故事排序、十二生肖诗词大赛、十二生肖成语擂台赛、十二生肖歇后语擂台赛、十二生肖对联展示、十二生肖歌舞表演以及十二生肖剪纸、绘画、手工作品展览等多样形式进行成果展示,从而让学生拥有一个丰富多彩又有意义的童年生活.

关键词：班本课程、十二生肖、文化个性

在线出版日期：2019-05-13（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

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