深化内涵厚特色,提升品质促发展——"实施小学综合实践校本特色课程"的实践

摘要：

我校开展以劳技教育为主体的综合实践活动研究,已有20多年的历程,2017年以省规划办和省教研室立项课题"基于'三情'的小学综合实践特色课程构建与校本实施的研究"为抓手,开展"主题式综合实践活动"研究.本文从课题研究的管理;丰富课程活动,打造学校特色品牌;课程实施策略以及课程实施中存在的问题及改进措施等方面,阐述了学校开展综合实践特色课程的实践经验.

关键词：小学、综合实践、课程实践

在线出版日期：2018-12-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：6-8