如何培养学生的数据分析观念
培养学生的数据分析观念有助于学生根据问题收集数据,通过数据收集提取有价值的信息,从而对问题做出合理的决策与预测.教师可以从培养学生数据收集意识,感受统计价值,以及灵活提取数据等方面对学生进行数据分析观念的培养,逐步提升学生的数学素养.
小学数学、课堂教学、数据分析观念
2018-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
55-56
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小学数学、课堂教学、数据分析观念
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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