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体验式教学打造数学课堂之美

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体验式教学在小学数学课堂教学中的运用,弥补了传统课堂教学的不足,其充分调动了学生自主学习的兴趣,让学生在合作、交流、操作、探究中形成知识体系,积累丰富的数学活动经验,提升学生的数学素养,也让课堂教学更加高效,打造数学课堂之美.

小学数学、体验式教学、活动经验、数学素养、高效课堂

2018-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

48-50

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