学情调查:为打造高效体育课堂奠基

摘要：

教学活动是一个双边活动,在注意发挥教师主导作用的同时还要强调学生主体地位的体现.然而当前教师更加关注的仍然是自己的主导作用,分析教材、钻研教法,而对学生的研究往往停留在经验层面,没有深入细致地了解学生的情况,导致教学效果不佳.而有效教学的基础是对学生学情的准确掌握.教师做好学情调查,可以为合理安排教学策略、打造高效灵动的体育课堂打好基础.

关键词：教学、有效性、学情调查

在线出版日期：2018-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：43-45