深耕向整本书阅读更深处漫溯
作为语文教师,我们要激发学生的阅读兴趣,营造浓厚的阅读氛围,教给学生阅读的方法,鼓励学生在整本书阅读的马拉松比赛中坚持到底,收获阅读的快乐.整本书的阅读有利于学生积累语言,丰富知识,拓展思维,开阔视野,是习作的基础.
整本书、阅读兴趣、阅读氛围、阅读方法
2018-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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整本书、阅读兴趣、阅读氛围、阅读方法
2018-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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