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导学教学在小学数学教学中的应用初探

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随着教育不断发展与改革,数学课堂对小学生的要求也不断提高.在小学数学教学上要求教师不仅要教会学生课本知识,还要教会学生如何去学习,发挥他们的主观能动性和潜在的能力.对于如何培养学生的思考习惯、自主学习能力和积极探索精神,让学生成为课堂真正的主人,本文对导学教学方式的有效性进行了探讨,旨在提升学生的数学素养.

高效课堂、导学教学、小学数学

2018-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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