微课不"微","小"有作为——社会主义核心价值观微班会的实践与创新
社会主义核心价值观教育是个大主题,如何在微班会中使社会主义核心价值观教育接地气,更通俗易懂,形象生动地与学生见面?本文从"以大化小"处入手,提出了找个"小口子"、抖个"小包袱"、卖个"小关子"、设个"小岗位"是既容易操作,又能推陈出新的好方法.
价值观、微课、实践、创新
2018-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
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价值观、微课、实践、创新
2018-04-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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