抓住文眼培养语感
语文课堂教学,必须引导学生实实在在地接触文字,与文字发生碰撞,通过生动、扎实的言语实践活动,促进学生听说读写能力的提高.由此,我们在课堂教学中要学会抓住关键词语——"文眼",灵活而巧妙地进行设计,提升学生的语感.
文眼、语感、语文教学
2018-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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文眼、语感、语文教学
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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