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创设真实自然的英语语言环境策略探析

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在小学英语教学中,不仅要求培养小学生的读写能力,还要求培养他们在实际语境中的交流与沟通能力.尤其是随着新课改的实施和社会的发展,小学生学习英语的最终目的在于用英语流利的交谈.为此,教师在教学的过程中,应该创设更加自然真实的语言环境,以提高小学生的英语学习质量.

小学英语、语言环境、情境教学、教学质量

J20;I04

2018-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

30-31

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