创设真实自然的英语语言环境策略探析
在小学英语教学中,不仅要求培养小学生的读写能力,还要求培养他们在实际语境中的交流与沟通能力.尤其是随着新课改的实施和社会的发展,小学生学习英语的最终目的在于用英语流利的交谈.为此,教师在教学的过程中,应该创设更加自然真实的语言环境,以提高小学生的英语学习质量.
小学英语、语言环境、情境教学、教学质量
J20;I04
2018-01-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
30-31
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小学英语、语言环境、情境教学、教学质量
J20;I04
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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