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巧用"补白",收获语文课堂别样精彩

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在语文教学中,教师要善于运用多种教学方法,抓住课文中"言有尽而意无穷"之处,引导学生反复体会,感悟、探讨,让学生用丰富而又灵动的想象来填补、说明,缩短学生与文本的距离,从而使学生深入文章,透彻地理解文章,学好语文.

语文教学、补白、文章、拓展延伸

G23;G21

2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

89-90

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小学教学研究(理论版)

1006-284X

36-1052/G4

2017,(11)

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