巧用"补白",收获语文课堂别样精彩
在语文教学中,教师要善于运用多种教学方法,抓住课文中"言有尽而意无穷"之处,引导学生反复体会,感悟、探讨,让学生用丰富而又灵动的想象来填补、说明,缩短学生与文本的距离,从而使学生深入文章,透彻地理解文章,学好语文.
语文教学、补白、文章、拓展延伸
G23;G21
2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
89-90
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语文教学、补白、文章、拓展延伸
G23;G21
2017-12-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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