浅谈品德学科教学策略的研究

摘要：

基于品德学科的"生活化"特点,教学中教师应选择适用的教学策略,为学生精心构筑生活化、童趣化、多形式、开放性的活动平台,初步构建起"以生活为基础,以活动为载体,以育人为根本,以实效为目标"的德育课程新模式,引导学生走进生活,获取富有个性的真切体验,提取蕴涵多重价值的生活经验,让课堂绽放生命的活力.

关键词：品德教学、活动化、生活化

分类号：G63;G41

在线出版日期：2017-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：55-56