浅谈高年级学生不良学习习惯的纠正方法

摘要：

本文围绕如何纠正高年级(4~6年级)小学生存在的一种或多种不良学习习惯展开叙述.班主任在带班教学中可以从班级管理的角度着手,召开主题班会明确要求学生纠正不良的学习习惯;开展班级风气整顿活动,设立不定数量的学风监督委员;对班干部进行严格要求,做好榜样和带头人;布置有关学习习惯论述的周记.在纠正不良学习习惯的过程中,从树立榜样、结对子、联系家长和班主任协助管理几个方面提出了思考和建议.

关键词：高年级小学生、不良学习习惯纠正、班级管理

分类号：G63;G44

在线出版日期：2017-12-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：8-9