语文课堂教学中师生的沟通艺术之我见
小学语文作为一门基础性学科,学生学习效果的高低不论是对其今后的学习发展,还是其他学科的学习质量,都有着直接影响.这就需要广大小学语文教师在设计、组织小学语文教学活动过程中,除了基础语言知识与技能的传授外,还应从不同层面去锻炼学生语文实践能力,而为了更高效地组织语文教学活动,教师应充分重视师生沟通艺术交流.
语文课堂、师生沟通艺术、教学探究
G63;G4
2017-11-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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