我们的音乐课堂有效吗
音乐是一门听觉艺术,更是一门情感艺术.不管在课堂内外,给学生营造一种良好的音乐氛围,能给学生一种美的熏陶和情感体验,更能激发学生对音乐的热情、弘扬民族精神.音乐老师的师德魅力也非常重要,课堂提问应该抓住有效性,而且要培养学生积极主动参与,使他们乐于其中,因此,我们要让学生成为学习的主体,处理好歌曲细节(情感处理),调动他们的积极主动性,鼓励他们勇于表现自己,让学生在兴趣中喜欢音乐.
音乐课堂、有效性、歌曲细节、积极性、主动性
G40;G41
2017-08-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
42-43