导入:助升语文课堂的真味

摘要：

导入,是课堂教学的一个重要触发点,是课堂教学的重要环节之一,课堂导入的成败直接影响着整堂课的教学效果.若能在语文课堂教学开始,即将学生的注意力牢牢地吸引到课堂中来,并畅然步入状态,那是一门成功的教学艺术.巧妙的导入如同桥梁,联系着旧课与新课;如同序幕,预示着后面的高潮和结局;如同路标,引导着学生的思维方向.

关键词：语文课堂、导入、教学艺术

分类号：H31;G63

在线出版日期：2017-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：51-53