用好平台,利于评价——依托网络交流平台生成有效教学评价的研究

摘要：

在网络交流平台中,我们常用的有微信、QQ、微博和论坛等这些常见形式,将这些平台运用于我们的小学美术教育评价中来,既是对社会资源的利用,也是让教育与国际接轨的一种便捷方法.当我们利用了这些平台后,我们的交流范围可以无限扩大,评价的层次也趋于多元化,对于作品与评价的归纳、存档也处于无纸化的绿色环保状态,更利于交流频率的随机生成.以上观点需要在实践中进一步证实.

关键词：教育评价、网络社交平台、交流范围

分类号：G25;F12

在线出版日期：2017-05-05（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：18-19