磨刀不误砍柴工——谈农村三年级学生英语预习习惯的培养

摘要：

农村小学三年级是学生们学习英语的起步阶段,在起步阶段的英语教学过程中,渗透学习方法和培养良好的预习习惯是非常重要的.英语教师要精心设计好预习内容——明确目标、激发兴趣、指导方法、开发智力、重视检查等,帮助学生们形成良好的预习习惯.

关键词：学习目标、小学英语、开发智力

分类号：TS9;TS7

在线出版日期：2017-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：93-95