《走进聪明屋》教学设计与评析

摘要：

[教学目标]
1.情感与态度:在"抽奖"活动中,拥有"魔力眼""最强脑",然后走进"聪明屋",感受科学发明的魅力所在,培养学生热爱科学的情感,树立动手动脑解决生活问题的积极态度,最终拥有"灵巧手".

机标关键词：情感与态度、生活问题、科学、教学目标、积极态度、动手动脑、灵巧手、生热、培养、活动、发明、抽奖

分类号：G42;G4

在线出版日期：2017-04-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：67-69