在小班化英语课堂中"Show"起来
在英语课堂教学中,我们经常会安排角色表演环节,它是优化教学过程、增强教学效果所必需的重要因素,更是达到教学目的的良好途径.小班的教学模式,在英语课堂上的角色表演活动方面有着独特优势,借助这些优势,将角色表演的教学方法充分运用在小班英语教学当中,起到了大班教学所达不到的效果.
小班化、英语课堂表演、参与形式、环境文化
G64;G63
2017-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
40-41
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小班化、英语课堂表演、参与形式、环境文化
G64;G63
2017-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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