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沿海地区的自然资源、人文资源是特有的、丰富的.我们依托海洋教材,从地方入手,从校内外入手,因地制宜,充分利用这一得天独厚的地理优势开发本土资源,促进学生海洋课堂的发展.让学生们爱上海洋课堂,爱上探索海洋,从而热爱自己的家乡.

海洋课堂、创新教学、海洋教育

S51;F32

2017-04-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

25-26

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