让"美中不足"获得新生 ——漫谈美术作业的"二次创作"

摘要：

美术作业的单调、空洞、不知道怎样表现让很多老师和学生都觉得头痛.很多学生对美术作业采取应付的态度,很少积极参与.美术作业"二次创作"可让很多学生受益.学生在进行"二次创作"的过程中,可以根据自己第一次作品的效果和自身特长,选择相应的二次创作处理方式.

关键词：美术教学、美术作业、二次创作

分类号：TP3;S51

在线出版日期：2017-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：83-84