聚焦数学课堂的思维素养

摘要：

中国的教育,在经过多年的课改之后,逐步转向对人的能力和品格的关注.在小学数学教学中,素养的培养应该贯穿于学生的整个教育环境的过程中,学习的本质,不在于记住哪些知识,而在于它触发了你的思考.因此小学生的核心素养可以理解为思维素养,应把思维的培养放到教育的核心地位.

关键词：思维素养、小学数学、思考

分类号：G44;G42

在线出版日期：2017-03-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：14-15