记住教育者的替代父母的关系
孩子成长在各种各样的现代家庭环境中,教师们正与这群有着不同的广泛经历的孩子生活在一起.这些教师对这些托付给他们照看的孩子履行着一种”教师替代父母”(in loco parentis)的职责.自然,人们期望这些教师教授这些儿童各种不同的学科.其他的儿童专业工作者也有其特定的教育任务.他们的教育学责任与他们作为咨询专家、学校管理者、心理学家、儿童护理工等所赋予的特定任务相联系.
教育者、教师、儿童、学校管理者、咨询专家、心理学家、替代父母、教育任务、家庭环境、教育学、护理工、工作者、定任务、专业、职责、责任、学科、经历
G64;G4
2017-02-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
1