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10.3969/j.issn.1006-284X.2016.12.015

数学,也需要阅读

引用
朱永新教授说:一个人精神发育的历史就是阅读的历史,一个民族的进步就是取决于这个民族的阅读水平.然而,提到阅读,人们想到的往往是语文阅读. 数学,需要阅读吗?在《义务教育数学课程标准》(2011年版)中,把数学提升到"人类文化的重要组成部分""培养公民素质的基础课程""为未来奠定基础"的高度,数学就不能仅仅局限在课堂上学习课本知识与习题,而应有更广阔的视野和更重要的使命.开展广泛的数学课外阅读活动,是提升学生数学素养的又一重要方式,具有十分重要的意义.

学生数学素养、阅读水平、数学课、阅读活动、语文阅读、提升、民族、历史、课程标准、精神发育、教育数学、基础课程、公民素质、课堂上、组成、知识、义务、学习、新教、文化

G64;G42

2016-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1006-284X

36-1052/G4

2016,(12)

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