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10.3969/j.issn.1006-284X.2016.12.012

小学心理咨询体系的现状分析与展望

引用
良好的心理素质对学生具有重要作用,心理健康教育是素质教育的重要内容之一.小学心理咨询工作,在培养和提高学生的心理素质方面起着重要的作用.我国现阶段对小学心理教育与心理咨询方面的工作,还没有形成完善的体系,对于小学心理咨询的地位、作用还需要引起更多的重视,对于小学心理咨询的体系、模式等还需要进一步探索和完善,以克服目前存在着的一些随意性和盲目性.学校教育正面临积极向素质教育拓展的时机,更有诸多学者试图从心理健康教育层面去寻找新的突破,本文结合学校的一些经验做法,试图对于小学心理咨询体系的构建问题阐述个人看法.

小学、心理咨询工作、咨询体系、心理健康教育、心理素质、素质教育、培养和提高、学校教育、学生、心理教育、经验做法、教育层面、构建问题、个人看法、咨询方、学者、模式、地位

G44;G64

2016-12-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

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小学教学研究(理论版)

1006-284X

36-1052/G4

2016,(12)

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