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10.3969/j.issn.1006-284X.2016.09.004

浸润书香品质人生

引用
我校现有21个班级,近1100名学生,于2010年易地新建。新校园坐落于高作镇南首,南依绿树成荫、鲜花遍地的“桃李园”,西靠草色青青、风光旖旎的“高作公园”。校园布局科学合理,建筑古朴典雅,环境优美宜人。多年来,学校秉承“志存高远,奋力作为”的办学理念,为实现“创办高标准的农村学校,成就高水平的幸福教师,培育高素质的阳光少年”的“三高梦想”而砥砺前行。随着“阅读点亮人生”的时代到来,双语阅读在学生的能力培养、习惯养成以及未来竞争中扮演越来越关键的角色。小学六年,是阅读能力(即学习能力的基础)长期发展的黄金时期,这六年,对提高学生阅读能力尤为重要。那么,走在阅读之路上,漫步书林,作为学生阅读的引路人,又该如何让学生浸润于翰墨书香中呢?

浸润、品质、学生阅读能力、志存高远、学校、学习能力、校园布局、习惯养成、双语阅读、能力培养、绿树成荫、科学合理、古朴典雅、长期发展、办学理念、引路人、新校园、高标准、阳光、幸福

G62;G64

2016-09-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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1006-284X

36-1052/G4

2016,(9)

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