10.3969/j.issn.1006-284X.2016.08.055
在数学教学中培养学生良好个性
性格决定命运,是每个人耳熟能详且认同的哲理。优良的个性特征是心理健康的重要标志,小学教育阶段是一个人成长和发展的重要阶段,要维护学生的心理健康,提高学生的心理素质,必须从小就注重优良个性的培养和塑造。
数学教学、培养学生、心理健康、小学教育阶段、成长和发展、重要标志、心理素质、个性特征、哲理、性格、维护、塑造、命运
G42;F27
2016-08-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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