10.3969/j.issn.1006-284X.2016.05.032
浅谈新课程下学生预习能力的培养
俗话说:"凡事预则立,不预则废."预习,是指学生在教师讲解新课之前,通过自觉查阅资料、工具书等初步了解新课内容,做好学习新知识的准备工作.预习成效的好坏将影响学生学习新知识的效果.
新课程、学生、学习新知识、准备工作、查阅资料、工具书、教师
G25;TU6
2016-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1006-284X.2016.05.032
新课程、学生、学习新知识、准备工作、查阅资料、工具书、教师
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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