冷眼"看"创新"

摘要：

现在的数学课堂形式多了,花样多了,语言多了,探索多了,课堂可谓是热火朝天,如火如荼.教师使出浑身解数,在教法和学法上运用新点子,以培养学生的创新意识.然而透过开满"鲜花"的课堂,冷眼审视,部分课堂看似精彩、有创新点,却存在诸多问题.静心反思,如此"美丽"的课堂的风景背后,却未必都值得欣赏.

机标关键词：课堂形式、培养学生、创新意识、创新点、运用、语言、欣赏、鲜花、数学、审视、教师、教法、花样、风景

分类号：G64;G63

在线出版日期：2016-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：47-48