携手走向智慧更深处 ——初探新办学校备课组教师合作共同体建设

摘要：

教师合作共同体是建立在教师专业化浪潮的基础上,以学校为基地,以教学实践为载体,以共同学习、研讨为基本形式,在团体情境中通过相互沟通交流最终实现整体成长的提高性组织.这种共同体可以是校际之间,可以是不同年级之间,可以是不同学科之间,还可以是备课组成员之间,等等.笔者这里主要探究的是备课组间的教师合作共同体的建设.

机标关键词：智慧、学校、备课、教师合作、共同体、教师专业化、教学实践、基本形式、沟通交流、共同学习、组织、组成、载体、学科、团体、浪潮、建设、基地、基础

分类号：G4 ;G65

在线出版日期：2016-06-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42