10.3969/j.issn.1006-284X.2016.05.015
浅谈学校微信公众平台在教育教学中的应用 ——以南京市江宁区岔路学校微信公众平台为例
众所周知,微信已经应用到了每个家庭,甚至每个人.用户不断地通过微信与好友进行形式上更加丰富的类似于短信、彩信等方式的联系.个人和组织等通过打造的微信公众号,已经在大量实现和特定群体的文字、图片、语音的全方位沟通、互动,用户实实在在地享受到了二维码订阅、消息推送、品牌传播等个性化服务.
学校、公众平台、教育教学、应用、用户、性化服务、特定群体、品牌传播、二维码、组织、语音、消息、文字、图片、家庭、互动、方位、短信、订阅、彩信
TN9;TP3
2016-06-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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